教学观摩活动实施方案
一、指导思想
为提高课堂教学质量、规范教学行为,发挥以学生为主体,“教学做合一”的教学改革指导思想,学校将开展教学观摩课活动,形成“示范引领,以点带面,全面提高”的教学新局面。
二、活动目的
本项活动旨在通过示范作用,引导每位教师钻研业务,形成个人教学风格,全面提升教学质量的总体目标。
三、活动主题
推动教学改革,提高课堂教学实效性,提升教学质量。
四、活动项目及内容
1、信息化教学设计和说课活动。
旨在展现基于“行动导向”教学的现代教育思想和教学理念的教学设计,展示我校教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,突出教学重点,解决教学难点,系统优化教学过程,科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,创新教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价,优质、高率完成特定教学任务的能力。
拟定教师:张军琦、魏静。
观摩时长:每位教师12分钟。
观摩地点:西阶梯教室。
2、信息化课堂教学观摩活动。
在信息化教学设计的基础上,根据教学内容的要求和教学对象的特点,展示教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台,创设学习环境,改进教学方式,实施课堂教学,展显教师完成教学任务的能力与高质量的教学效果。
拟定教师:张军琦、申力。
观摩时长:每位教师45分钟左右。
观摩地点:人文系、信息系授课教室。
五、几点要求
1、为切实把此项活动开展的扎实、有效,人文系、信息系要组织主讲教师座谈、交流研讨,帮助授课教师选好课题、研究课程设计方案,并与4月27日将讲授课题、课程设计方案、授课班级上报教务处审核。两系并要组织系内教师提前做好观摩活动的听课、评课、完善、预演工作,保证本次活动高水平、高质量、上档次。
2、课程设计要体现“行动导向”教学的基本操作过程,积极调动学生的积极性,切实达到示范引领作用。
3、授课教师应根据本课题的实际情况,充分应用多媒体进行教学,使全体学生参与其中。
4、教务处要做好观摩活动前的组织工作,确保会场有序、多媒体等设备使用状况良好。
教务处
2015、4、21