教学观摩活动实施方案

教学观摩活动实施方案

一、指导思想

为提高课堂教学质量、规范教学行为，发挥以学生为主体，“教学做合一”的教学改革指导思想，学校将开展教学观摩课活动，形成“示范引领，以点带面，全面提高”的教学新局面。

二、活动目的

本项活动旨在通过示范作用，引导每位教师钻研业务，形成个人教学风格，全面提升教学质量的总体目标。

三、活动主题

推动教学改革，提高课堂教学实效性，提升教学质量。

四、活动项目及内容

1、信息化教学设计和说课活动。

旨在展现基于“行动导向”教学的现代教育思想和教学理念的教学设计，展示我校教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，创新教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价，优质、高率完成特定教学任务的能力。

拟定教师：张军琦、魏静。

观摩时长：每位教师12分钟。

观摩地点：西阶梯教室。

2、信息化课堂教学观摩活动。

在信息化教学设计的基础上，根据教学内容的要求和教学对象的特点，展示教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台，创设学习环境，改进教学方式，实施课堂教学，展显教师完成教学任务的能力与高质量的教学效果。

拟定教师：张军琦、申力。

观摩时长：每位教师45分钟左右。

观摩地点：人文系、信息系授课教室。

五、几点要求

 1、为切实把此项活动开展的扎实、有效，人文系、信息系要组织主讲教师座谈、交流研讨，帮助授课教师选好课题、研究课程设计方案，并与4月27日将讲授课题、课程设计方案、授课班级上报教务处审核。两系并要组织系内教师提前做好观摩活动的听课、评课、完善、预演工作，保证本次活动高水平、高质量、上档次。

 2、课程设计要体现“行动导向”教学的基本操作过程，积极调动学生的积极性，切实达到示范引领作用。

3、授课教师应根据本课题的实际情况，充分应用多媒体进行教学，使全体学生参与其中。

4、教务处要做好观摩活动前的组织工作，确保会场有序、多媒体等设备使用状况良好。

                                         教务处

                                       2015、4、21