No Smoking微课教学设计

微课基本信息

知识点名称

No   Smoking

学科类型及其对象

高中英语第二册(上)Lesson6

上课时间长度

10分钟

教学资源与环境

电子白板、PPT

教学目标

能力目标:发展学生听、说、读、写的基本技能,提高初步运用英语进行交际的能力,侧重提高阅读能力.
知识目标: (1)掌握词汇,如smoker, burn down, packet, chance, remain, public, give up.(2)语法方面掌握定语从句、表语从句以及一些有用表达式.
德育目标:教师在教学过程中要同时融入德育内容.通过录像、图片等各种教学手段来激起学生的求知欲.使学生深刻认识到吸烟这一问题的严重性,为了自身与家人的健康,呼吁人们立即停止吸烟.

教学过程

1. 速读:根据高中英语教材侧重阅读理解这一特点,让学生快速阅读,以尽快了解文章的大意.
2. 展示问答:通过电子白板和PPT展示吸烟的危害，帮助学生理解文章的细节.

3. 翻译:适当地运用翻译可帮助学生理解文章的难点.
4. 讨论法:通过Pair work, Group work,让学生都得到一次口语训练的机会.教师应设计一些适当的话题,如:
What do you think of smoking?
What will you do if you are a smoker?
What will happen if we don't pay attention to the smoking problems?

设计理念与特色

教师在教学过程中，要尽可能地利用多媒体技术、图片、课件等刺激学生的感官系统,创造一种和谐的学习氛围，让老师教得开心,学生学得开心。