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激励教育是培养职校学生走向成功有效手段

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来源:
2013/02/19 18:11
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  目前,中职学校在社会上的口碑极差,许多中职类学校被社会称之为“恋爱学校”、“婚姻介绍所”、“长身体、混年龄学校”、“混混培训所”,普通教育学校对中职学校蜚声载道,初中临近毕业的学生对中职学校敬而远之。而中职学生也普遍受到同龄青少年和社会的歧视。中职学校内部则存在着一个普遍问题,学生管理难度大,教育成效低下。这些问题困扰着中职学校的管理,导致中职学校面临着非常尴尬的处境。
 
  如何改变学校在社会上的影响,如何让中职学生受到社会重视,如何使中职学生不因歧视而自暴自弃,乃至走上报废或犯罪的道路?如何让中职学生不再受同龄青少年的歧视,可以在同龄青少年面前理直气壮的工作生活?是摆在中职学校和社会面前亟需解决的一个重大问题。
 
  一、为什么要对职校学生实行激励教育
 
  学生的责任意识差、自控能力差、行为习惯差、自信心差、学习习惯差。
 
  职校经常受到教师和家长的的批评和斥责,很少体验过成功的喜悦,因此,自信心和学习习惯极差。针对这一特点,要创建平台,不放过学生行为和学习方面每一处细小的成功表现,要毫不吝惜的大肆的表扬,好孩子都是夸出来的。这些理念,我已经在全体教师会上进行了宣讲,有待于进一步强化。
 
  二、怎样进行
 
  三、创设环境
 
  四、改善心态
 
  五、教师为什么不愿意进行激励教育