一、指导思想：
坚持以学生的个性发展为核心，以示范校建设为导向，坚持深化课程体系和教学内容改革，将教材建设作为我校专业建设的重要组成部分，倡导教材建设与教学、科研相结合，提高教材的编写与选用质量,力争出版一批既能反映现代科学技术先进水平，又符合我校各专业人才培养目标和培养模式的适用性强、质量好的教材，走科研兴校之路，实现我校的内涵发展。
二、建设目标
着重学生技能和素质的培养，切实提高课堂教学效能，在研究市场、行业、实训基地、学生的基础上，2012年完5本校本教材编写，2013年完成2本校本教材编写。
三、建设内容
与企业合作，以编写—实践—总结反馈—完善修改—运用—总结反馈为工作流程，2012年开发《电工技术基础》、《电子技术基础》、《电力拖动》、《可编程控制技术》、《钳工技能与训练》等5本教材。2013年开发《电机与变压器》、《安全用电》等2本教材。
四、组织机构及工作安排
领导小组：组 长：李作良
副组长：孙立敏
成 员：李选、王伟、
实施小组：组 长：王伟
副组长：计新科 刘高峰
成 员：李耿、李占彬、高恒、解艳妮、
五、主要保障措施
1、建立保障制度
建立项目负责人目标责任制，制定相应的项目建设管理规定。建立项目定期考核制度，制定《教材编写流程》，实行月通报汇总制度，及时向学校示范校建设项目办公室汇报项目实施进展情况，推动项目建设工作顺利进行。
2、加强过程管理
校本教材建设项目领导小组，每月召开专题工作会，听取各分项目负责人项目进度详细汇报，领导小组及时总结建设过程中的意见和建议，布置下一阶段建设任务，保证建设项目的进度和质量。
3、经费保障
从国家改革发展示范校中央支持资金中列支43万元用于企业调研，聘请专家，支付编写人员劳务费、专家评审费、交通费、印刷费等。
